思いたって通信制大学に通うことにしました。 卒業するころには、夢幻のごとくとなっているんでしょうかね……。
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初レポ苦戦中
今年初のレポートが全く進みません。
今回のスクーリングを自分の研究にいかに生かすか
を主題にして書くレポートです。
スクーリングはすごく楽しかったのですが、
問題はレポート。
まとめ系は結論が曖昧だから
論ぜよ系レポートよりも難しいです。
さらに自分のことを形式ばって書くのが苦手なんだよなぁ。
今回のスクーリングを自分の研究にいかに生かすか
を主題にして書くレポートです。
スクーリングはすごく楽しかったのですが、
問題はレポート。
まとめ系は結論が曖昧だから
論ぜよ系レポートよりも難しいです。
さらに自分のことを形式ばって書くのが苦手なんだよなぁ。
今回のレポートについては
構成とオチまでの一本線がゼンゼン浮かんでこない。
ううむ……。
地道に授業メモのまとめを作ってみるか……。
この単位を取れば進級できるというのに
イマイチやる気が出ないのは、
既に卒業必要単位数を満たしてしまった
芸術史のレポートの構成が浮かんでいるのが
原因なのかもしれない。
落語を日本語史と絡めて書いちゃうぞ! って
うきうきしているせいだろうなぁ。
こっちは資料集め終わってるんですよね~。
とはいうものの、どちらが重要かは自明の理。
目の前の課題に集中します。
構成とオチまでの一本線がゼンゼン浮かんでこない。
ううむ……。
地道に授業メモのまとめを作ってみるか……。
この単位を取れば進級できるというのに
イマイチやる気が出ないのは、
既に卒業必要単位数を満たしてしまった
芸術史のレポートの構成が浮かんでいるのが
原因なのかもしれない。
落語を日本語史と絡めて書いちゃうぞ! って
うきうきしているせいだろうなぁ。
こっちは資料集め終わってるんですよね~。
とはいうものの、どちらが重要かは自明の理。
目の前の課題に集中します。
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