日西　ひがにし　―通信制大学とつれづれ― 英語力向上の源は怒り？

思いたって通信制大学に通うことにしました。卒業するころには、夢幻のごとくとなっているんでしょうかね……。

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英語力向上の源は怒り？

現在、仕事でIP電話関連のトラブルが続発……
というか、無限ループしています。
IP電話はサポート範囲外なのですが、
ネットワーク機器ということでヘルプ依頼が回ってきます。

ただ、一台直ると別の一台が故障で、ぐるぐるぐるぐる。
もう三か月ですよ。先週、ブチ切れました。

それ以降、海外チームが日本語で連絡してきません。
英語一本。

こちらも英語のメールを送り返します。
中学校レベルの文法しか使えませんが、
クレームとか嫌味とか聞こえるように工夫して
書いています。

それでも不具合の嵐なので
もう、こうなってくると三人称単数のSとか
過去形、過去分詞なんてどうでもいい。
Stop-le.と書けば言わんとすることを
中華圏なら理解してもらえる（オイ！）
メールを書いて書いて、書き送ります。

急ぎなのに電話を使わない理由は、
音声は記録として残らないので、
うやむやにされるからです。（すでに経験済）

だいぶ、メールを書くスピードが速くなりました。
必要は発明の母でもあるけど
向上の源にもなっているんだなぁ。