日西　ひがにし　―通信制大学とつれづれ― 最終カーブに魔が潜む

思いたって通信制大学に通うことにしました。卒業するころには、夢幻のごとくとなっているんでしょうかね……。

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最終カーブに魔が潜む

比較文化論の成績が出ました。
何もないラオスは、やはり宜しくなく、
何も書けない解答のため、当然の悪しき評価でしたが、
それでも、単位取れたことには変わりなし。

というわけで、卒業要件まで残り14単位
（登録は18単位）となりました。
うち、スクーリングが6単位で、
終末試験待ちが6単位、
そして、手付かずが6単位。

手付かずのうち、避けては通れない科目は1つだけ。
教養科目のため、単位を取ることが必須
それが英語です！

恐怖の複文！　と、逃げてばかりもいられないので、
線を引きながら、ちまちま読み続けています。

複文だけど、文の構造を追っていけば
何とか読み進められるかな？　と思っていたのですが、
読解の3つ目が
ハンガリーの近代社会学の何たらかんたら……
というヤツで、それまでの読解問題に比べて
用語が難しいからハードルが高い高い。

それよりも、人名に馴染みがなさすぎ！

タブン、これが戦国末の諸子百家だったら
英語を読んで、ああ、あのことか
と分かるけれど、何故にハンガリー？

ウィキペディアの日本語版にも英語版にも
人物名がないんですよね……、
ハンガリー語版にはあるみたいなんだけどさ。
（読めないので、英語に自動翻訳して
　「はー、ナルホド……」と見ています。）

これはドーピングしないことには
どうしようもない！
というワケで、ハンガリーの近代社会学の概観を浚うことに。
って、どんな英語の勉強だよ？

外堀を埋めちゃえば、なんとかなるハズ……だよね。